El sindicato Anpe ha reprochado a la Consejer铆a de Educaci贸n, Cultura y Deporte que la Resoluci贸n por la que se establece la relaci贸n de alumnos y alumnas por aula para el curso 2022/2023, no recoge la necesaria reducci贸n de ratios en todos los niveles educativos, puesto que solo contempla una m铆nima reducci贸n en el primer curso del segundo ciclo de Educaci贸n Infantil, pasando de 25 a 22 alumnos por aula.

芦Una reducci贸n de ratios a todas luces insuficiente, que adem谩s no ha sido negociada, y que aleja a Castilla-La Mancha de otras comunidades aut贸nomas como Castilla y Le贸n, donde recientemente Anpe ha firmado un acuerdo de reducci贸n generalizada de ratios禄, ha se帽alado el sindicato en nota de prensa.

Anpe recuerda que present贸 una enmienda a la Orden de Admisi贸n para que se redujera el n煤mero m谩ximo de alumnos o alumnas por aula en dos puestos escolares en aquellos grupos donde se escolarice a alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta. Una enmienda que fue aprobada por mayor铆a y que se incluy贸 en el dictamen final que el Consejo escolar present贸 a la Consejer铆a de Educaci贸n.

芦A煤n siendo conocedores de este dictamen, la 煤ltima normativa publicada por la Consejer铆a de Educaci贸n sobre el proceso de Admisi贸n del alumnado para el curso 2022-2023, 芦no recoge ninguna reducci贸n respecto a las ratios del alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta禄, un hecho que 芦dificulta la atenci贸n y la respuesta educativa al alumnado y que confirma que la Consejer铆a de Educaci贸n ha obviado el dictamen del m谩ximo 贸rgano consultivo de Castilla-La Mancha, el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha, y no ha revertido un recorte que perdura ya cerca de una d茅cada禄.

芦Teniendo en cuenta, adem谩s, que la nueva Ley educativa, LOMLOE, insta a que las administraciones educativas aborden una reducci贸n de ratios m谩ximas en aquellos grupos con alumnos o alumnas con dificultades, para garantizar la inclusi贸n educativa, y la atenci贸n personalizada禄, insisten desde el sindicato.

Para Anpe, 芦no hay nada m谩s lesivo para la atenci贸n educativa individualizada y para la inclusi贸n educativa que un elevado n煤mero de alumnos por aula, acentuado, adem谩s, por las dificultades de aprendizaje sufridas por el alumnado m谩s vulnerable durante la pandemia禄, y exige a la Consejer铆a de Educaci贸n que abord茅 la reducci贸n del n煤mero m谩ximo de alumnos y alumnas por aula en todos los niveles educativos.

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