Un total de 24 j贸venes de 6 centros educativos de Castilla-La Mancha se han clasificado para la final del programa educativo de simulaci贸n empresarial Young Business Talents, que busca j贸venes con talento empresarial. A trav茅s de un Business Game, organizado por Abanca, ESIC, Herbalife Nutrition y Praxis MMT, los estudiantes competir谩n el pr贸ximo 4 de septiembre de manera online para aspirar al t铆tulo de mejor empresario virtual de Espa帽a.
A nivel nacional, 350 j贸venes de 83 centros docentes de toda Espa帽a estar谩n en la final. Castilla-La Mancha es la s茅ptima comunidad aut贸noma con m谩s participantes, despu茅s de Andaluc铆a que cuenta con 71, Catalu帽a (53), Galicia (52), Comunidad Valenciana (34), Madrid (27) y Castilla y Le贸n con 26 j贸venes. Las provincias con mayor representaci贸n son Albacete y Ciudad Real con 7 alumnos cada una y Toledo con 4 representantes, seg煤n ha informado Young Bussiness Talents en nota de prensa.
Ante la situaci贸n actual originada por el coronavirus, este a帽o la final, que se suele celebrar de manera presencial, se desarrollar谩 finalmente en streaming y ser谩 retransmitida en las redes sociales de Young Business Talents, con el objetivo de aplicar medidas preventivas entre los participantes.
Durante la final online de esta competici贸n nacional 煤nica en Espa帽a, los j贸venes de entre 15 y 20 a帽os tendr谩n que dirigir su propia empresa en Internet con el uso de simuladores virtuales de gesti贸n empresarial. Los aspirantes a mejor directivo tendr谩n que ir superando distintas fases mientras toman las mejores decisiones en tiempo real para que su compa帽铆a se convierta en la m谩s pr贸spera del mercado.
Los participantes tendr谩n que mostrar todas las habilidades que debe tener un empresario de 茅xito para alzarse con la victoria. An谩lisis de la competencia, trabajo en equipo y toma de decisiones de inversi贸n son algunas de las claves que tendr谩n que aplicar para que su empresa sea la m谩s competitiva y as铆 conseguir mejores resultados que el resto.
芦Este Business Game da la oportunidad a los j贸venes de conocer de primera mano el mundo empresarial y que se sientan como los verdaderos responsables de una compa帽铆a. La formaci贸n pr谩ctica es muy importante para su desarrollo educativo y su futuro laboral, y con herramientas de aprendizaje como los simuladores virtuales viven de cerca el mundo de la econom铆a de una manera l煤dica a trav茅s de la gamificaci贸n en las aulas禄, ha se帽alado Mario Mart铆nez, director de Young Business Talents.
Desde que dio comienzo el programa educativo el pasado mes de noviembre, estos j贸venes han logrado llegar a la final tras superar a los 11.166 estudiantes de 447 centros educativos de toda Espa帽a inscritos en esta edici贸n. Para ello, han estado compitiendo desde las aulas en diferentes fases online, complementando la formaci贸n te贸rica con la pr谩ctica.
Este evento pone el broche final a un completo programa de formaci贸n para j贸venes que permite adquirir experiencia a trav茅s de la pr谩ctica. Este Business Game tiene como objetivo enriquecer la actividad did谩ctica en las aulas introduciendo de forma gratuita en los centros docentes una herramienta digital de 煤ltima generaci贸n, como los simuladores virtuales desarrollados por Praxis MMT y valorados en m谩s de 3.000 euros cada uno.
Los ganadores de la novena edici贸n de Young Business Talents se repartir谩n m谩s de 14.000 euros en premios as铆 como diplomas acreditativos para los alumnos, profesores y centros docentes. Durante la pasada edici贸n, alumnos del IES ‘Luis Manzanares’ de Murcia se alzaron con la victoria tras vencer a m谩s de 300 estudiantes de toda Espa帽a.
