La Secci贸n Sindical de Comisiones Obreras en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha criticado lo que considera 芦prisas禄 con las que la instituci贸n acad茅mica quiere llevar a su Consejo de Gobierno la aprobaci贸n del Programa Docentia, un documento 路clave para el futuro del colectivo de docentes路 y que tiene 路innumerables repercusiones en las condiciones de trabajo y empleo, la evoluci贸n de la carrera profesional, y ciertos elementos retributivos禄, raz贸n por la cual ha pedido m谩s tiempo para su an谩lisis.

Recuerda el sindicato en nota de prensa que este programa parte del a帽o 2007, cuando la Agencia Nacional de Evaluaci贸n de la Calidad y Acreditaci贸n (ANECA) lo lanz贸 con el objetivo de favorecer la evaluaci贸n de la calidad docente y con la idea de apoyar a las universidades en el dise帽o de mecanismos propios con los que gestionar la calidad de la actividad docente y favorecer el desarrollo y reconocimiento del profesorado.

Muchas otras universidades espa帽olas ya han desarrollado su propio programa, seg煤n recuerda el sindicato, y es ahora cuando la universidad regional presenta la elaboraci贸n del suyo, Docentia-UCLM.

Si bien la formaci贸n quiere dejar claro que no pone en cuesti贸n el fondo del documento, ha pedido un debate participado 芦para poder llegar al punto de la aprobaci贸n de dicho programa禄, cuando el documento en cuesti贸n, de 140 p谩ginas, 芦recoge complejos procesos que afectar谩n a cuestiones claves que tienen que ver con las condiciones de trabajo y empleo del personal docente禄.



芦No es posible analizar un programa tan importante y alcanzar puntos de encuentro en apenas tres reuniones, sin el tiempo necesario para conocer las muchas derivas y repercusiones de una herramienta que persigue cuestiones como incentivar los buenos h谩bitos del profesorado mediante reconocimientos o dise帽ar herramientas con las que se certifique y acredite la actividad docente

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