El viceconsejero de Educaci贸n de Castilla-La Mancha, Amador Pastor, ha se帽alado este lunes que esta semana est谩 previsto que el personal docente y no docente que trabaja en los centros educativos de la regi贸n y que faltaba por vacunar reciba su primera dosis.
A preguntas de los medios durante la rueda de prensa para informar sobre las nuevas infraestructuras educativas de Castilla-La Mancha, junto a la consejera de Educaci贸n, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodr铆guez, Amador ha explicado que el pasado viernes se envi贸 una encuesta a todos los centros educativos para que indiquen el personal que a煤n no ha sido inoculado, ya sea porque hab铆a habido alguna incidencia en sus datos o porque se encontraban de baja m茅dica.
Este lunes, a las 15.00 horas, se cerrar谩 esta encuesta -de la que han sido informados los sindicatos- y se enviar谩 a Sanidad, con el fin de que a partir de este martes se empiece a citar al personal docente y no docente que queda por vacunar y que esta semana se d茅 por concluida la vacunaci贸n en el colectivo del 谩mbito educativo.
PROTOCOLOS COVID
De otro lado, la consejera de Educaci贸n, preguntada por si la Consejer铆a se plantea revistar los protocolos COVID en los centros educativos para el pr贸ximo curso, ha explicado que todav铆a no se est谩 planificando el curso que viene porque se est谩n 芦incorporando todas la variables que puedan surgir禄.
芦Entendemos que tiene que haber protocolos, pero tambi茅n entendemos que esos protocolos tendr谩n que variar respecto al a帽o anterior porque la situaci贸n no es exactamente igual禄, ha dicho.
Ha apuntado que su departamento est谩 trabajando de manera interna tanto con el Ministerio de Educaci贸n y como con el de Sanidad para saber cu谩les van a ser esos criterios a fin de poder planificar el curso que viene. 芦Lo deseable es que no tengamos que tener esos mismos protocolos porque significar铆a que no hemos avanzado en la sujeci贸n de la pandemia禄, ha reconocido.
芦Hemos ido ganando determinadas batallas al virus que har谩n que nuestros espacios educativos tengan otras condiciones en las que se desarrolle igualmente el proceso educativo, pero con un factor sanitario igual un poco diferente禄, ha terminado concluyendo.
