viernes, 19 abril, 2024

Docentes piden conocer las fechas de administraci贸n de las segundas vacunas

CSIF ha mostrado su preocupaci贸n por la falta de consideraci贸n de la Administraci贸n ante el colectivo de trabajadores de los centros educativos

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), que ha denunciado la falta de informaci贸n por parte de la Consejer铆a de Educaci贸n sobre el proceso de vacunaci贸n frente al COVID-19, ha exigido a la Administraci贸n regional que informe de manera clara y precisa del proceso y de las fechas reales de vacunaci贸n para los trabajadores que recibieron el suero de AstraZeneca, o con Pfizer o Moderna para el personal descolgado de la primera dosis de la vacuna cuya segunda pauta les corresponder铆a la pr贸xima semana.

芦A fecha de hoy a煤n no se ha informado a la totalidad del personal docente y no docente de los centros educativos sobre cu谩ndo y d贸nde recibir谩n las segundas dosis禄, ha denunciado el sindicato en nnota de prensa, en la que tambi茅n ha criticado que muchos de ellos tampoco han recibido el mensaje de telefon铆a para elegir modelo de vacuna.

芦Resulta imposible contactar con el tel茅fono de incidencias facilitado por las diferentes delegaciones provinciales de Educaci贸n禄, ha alertado el sindicato.

Por ello, CSIF ha mostrado su preocupaci贸n por la falta de consideraci贸n de la Administraci贸n ante el colectivo de trabajadores de los centros educativos, entre los que una parte tiene que acudir al proceso selectivo de Ense帽anzas Medias, como opositor o como miembro de Tribunal, que comienza el pr贸ximo 19 de junio.

芦Adem谩s, se corre el riesgo de que a 30 de junio se deje de considerar al personal docente como servicio esencial por pasar a periodo no lectivo禄, ha a帽adido.

Por ello, y tras recordar que la regi贸n fue una de las 煤ltimas comunidades aut贸nomas en iniciar el proceso de vacunaci贸n al personal docente y no docente de los centros educativos y ahora vuelven a sembrarse dudas sobre este proceso, ha exigido fechas de vacunaci贸n para acabar con la 芦incertidumbre y para que los componentes de la comunidad educativa puedan organizar su vida laboral y familiar禄.

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